Domáce úlohy

DOMÁCE ÚLOHY NA LETNÉ PRÁZDNINY:

Odporúčam založiť si prázdninový denník, kde si žiak bude zapisovať svoje príhody, zážitky, spoznávanie..., ktoré môže dopĺňať svojimi kresbami a s ktorými sa podelí so svojimi spolužiakmi v septembri...
Denne čítať knižku na pokračovanie, pre zábavu a potešenie... (s rodičom nahlas so zameraním na viazané slabikovanie či čítanie dvojslabičných slov bez slabikovania, s porozumením textu, alebo sám šepotom či už po tichu...)
Nácvik písania slov a viet 20 - 30 minút aspoň raz za dva-tri dni
Odpis (žiak odpisuje písaným písmom napísané slová, vety rodičom). Postup:

žiak si predpísané slovo (vzor) prečíta po slabikách,
všimne si pravopis (dĺžeň, mäkčeň, i-y, veľké písmeno, počet písmen...) prípadne si v slove farebne vyznačí slabiky, ktoré si bude musieť sám diktovať,
diktuje si slovo po slabikách a píše slovo jedným ťahom (na slovo sa už pozerať nesmie),
napísané slovo si pozorne opäť číta a postupne dopisuje bodku, dĺžeň, (mäkčeň)...
napísané slovo si kontroluje a porovnáva so vzorom, prípadné chyby sám odstraňuje...

Prepis (Žiak prepisuje tlačené slovo, vetu do písanej podoby z knihy, čítanky...

tlačené slovo (vzor) prečíta po slabikách,

všimne si pravopis (dĺžeň, mäkčeň, i-y, veľké písmeno, počet písmen...) prípadne si v slove farebne vyznačí slabiky, ktoré si bude musieť sám diktovať,
diktuje si slovo po slabikách a píše slovo jedným ťahom (na slovo sa už pozerať nesmie),
napísané slovo si pozorne opäť číta a postupne dopisuje dĺžeň, mäkčeň...
napísané slovo si kontroluje a porovnáva so vzorom, prípadné chyby sám odstraňuje...
tvary písaných písmen, ktoré mu robia problémy v zapamätaní alebo v písaní si s rodičom opäť zopakuje (napíše a prečíta).
Diktát (Žiak samostatne píše diktované písmená, slabiky, slová a vety tlačenými veľkými písmenami - v dnešnom období hlavne písaným písmom.)
žiak písmená, slabiky, slová, vety píše po zrakovej príprave (Diktát napísaný rodičom - vzor diktátu si žiak prečíta, rozoberie s rodičom pravopis, vyznačí farebne slabiky v slovách, začiatok a koniec vety, počet slov vo vete... a potom diktát napíše na základe diktovania. Opravu chýb si vykoná sám, na základe porovnávania so vzorovým diktátom.),
žiak slabiky, slová, vety píše diktované po sluchovej príprave (Slabiky, slová, vety v diktáte po počutí zopakuje so správnou výslovnosťou - odstraňovať rečové chyby - potom slabiku, slovo, vetu rozloží na slová - slabiky a slabiky na hlásky a opäť slabiku, slovo, vetu zloží a zopakuje. Potom si už diktuje sám - slová po slabikách, vetu po slovách...)
žiak si diktovanú slabiku, slovo, vetu opäť vysloví (zopakuje) a sám vetu po slovách a slová po slabikách diktuje. Píše slová jedným ťahom. Po napísaní slová si ho prečíta po slabikách a dopíše bodku, dĺžeň, mäkčeň..., slovo si skontroluje -zdôvodni pravopis a pokračuje v diktovaní a písaní ďalšieho slova. Po napísaní vety si vetu opäť prečíta, skontroluje začiatok (veľké písmeno) a koniec (.?!).

10 až 20 minút nácvik sčitovania a odčítovania do 20... aspoň raz za dva-tri dni

Sčitovanie a odčitovanie do 20 spamäti
Rozklad čísel 10 na sčítance, všetky príklady na sčítanie a odčítanie...
Porovnávanie čísel, riešenie rovníc (=), nerovníc (>,<) ...
Riešenie slovných úloh
Sčitovanie a odčitovanie do 20 s prechodom cez desiatku 9+6= 9 +1+5= 10+5= 15, 15-6= 15 -5-1=10-1=9

Ďakujem za spoluprácu a pochopenie pri vzdelávaní a výchove našich detí.

Prajem Vám i Vašim deťom krásne slnečné leto, leto plné zážitkov, spoznávania, oddychu, relaxu a rodinnej pohody bez úrazov. Teším sa na Vás v septembri.